12. STRATEGI PENGURUSAN BILIK PEMBELAJARAN

-
Strategi Mengurus Bilik Pembelajaran     


→  Apa itu Frog VLE :

  1. Persekitaran Pembelajaran Maya Frog (VLE) adalah satu sistem pembelajaran berasaskan web yang menyerupai dunia pembelajaran sebenar dengan mengintegrasikan konsep pendidikan konvensional dengan kaedah maya. 
  2. Sebagai contoh, guru-guru dapat memberi tugasan, ujian dan menyemak tugasan secara maya, sementara pelajar dapat menghantar tugasan dan menyemak markah menerusi VLE.  

Semasa di sekolah, guru akan menghabiskan sebahagian besar masa mereka di dalam bilik pembelajaran. Ia merupakan tempat di mana proses pengajaran dan pembelajaran berlaku Secara Rasmi, bilik pembelajaran boleh ditakrifkan sebagai sebuah bilik di mana sekumpulan murid diajar oleh seorang guru. Menurut Marland (1975), suasana fizikal dalam bilik darjah mungkin merupakan kawan atau musuh dalam pembelajaran.

Topik ini menerangkan mengenai pengurusan bilik darjah. Dua pengurusan sumber yang perlu dikuasai oleh guru adalah pengurusan sumber manusia dan sumber fizikal. Sumber manusia merupakan satu faktor yang perlu diberi perhatian bagi memastikan visi dan misi untuk kepentingan manusia itu sendiri dalam sesebuah organisasi dapat dilestarikan secara optimum. Manakala, sumber fizikal adalah sumber yang berkaitan dengan kebendaan atau alam semula jadi. Manakala sumber fizikal di dalam bilik darjah pula seperti yang kita tahu merangkumi segala kemudahan dan peralatan yang terdapat di dalamnya seperti kerusi meja untuk pelajar dan guru, papan hitam, papan kenyataan, ruang bacaan, almari buku, alat bantu mengajar (ABM) dan sebagainya.
 
Selain itu, ilmu yang perlu diterapkan dalam diri seseorang guru itu adalah ilmu pengurusan bilik darjah, ilmu interaksi yang berkesan, ilmu pengurusan bilik darjah, ilmu pengurusan iklim bilik darjah, dan ilmu pembelajaran dan pengajaran. Kesemua aspek ini perlu dikuasai oleh seseorang guru sewaktu mengajar di dalam bilik darjah. Kemahiran juga diperlukan untuk mengurus bilik darjah. Kemahiran pengurusan sumber fizikal, bahan mengajar, pengurusan kaunseling, kemahiran pengajaran dan pembelajaran serta kemahiran pengurusan sumber manusia. Strategi yang berkesan juga diperlukan sewaktu mengurus bilik darjah. Antara strateginya adalah seperti perancangan murid, perancangan bilik darjah, wujudkan suasana kondusif, dan menyampaikan pengajaran dengan menggunakan teknologi terkini.  

SARANGHEO : 

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

9. PENGURUSAN PELBAGAI UPAYA

-
Image
Keratan Akhbar : Pelajar OKU Cipta Sejarah Keratan ini mengisahkan seorang pelajar oku yang bernama Norhamizah, 19 Tahun yang telah berjaya melanjutkan pelaran ke Universiti Sains Malaysia dalam bidang Kejuruteraan Elektronik. Adik Norhamizah ini menunjukkan semangat yang tinggi untuk terus mara ke hadapan dan bergelar mahasiswi di Universiti Sains Malaysia. Disini dapat kita simpulkan bahawa pengurusan yang baik terhadap pelajar pelbagai upaya oleh orang sekelilingnya terutama guru-guru nya dapat menjamin masa depan mereka. Pengurusan Murid Pelbagai Upaya :  Berdasarkan Akta Pendidikan 1996,Peraturan-peraturan Pendidikan Bahagian 3, ‘Pendidikan Khas’ ertinya pendidikan bagi murid berkeperluan pendidikan khas di suatu sekolah khas, atau di sekolah yang melaksanakan Program Pendidikan Khas Inklusif ( PPKI), pada peringkat pendidikan pra sekolah, pendidikan rendah, pendidikan menengah, atau pendidikan lepas menengah. Akta tersebut juga menyatakan bahawa ‘Murid Be...
Read more

8. PENGURUSAN PELBAGAI BUDAYA

-
Image
  Pengurusan Pelbagai Budaya    Budaya sekolah merujuk kepada sejumlah nilai, budaya, praktis-praktis keselamatan dan struktur organisasi di sekolah yang mempengaruhi dan memberi kesan kepada proses pembentukan tingkah laku dan keselamatan pelajar di sekolah. Budaya sekolah lebih merujuk kepada cara dan gaya guru dan staf bekerja dalam satu kumpulan. Budaya sekolah merupakan sebahagian budaya masyarakat kerana sekolah itu lahir daripada keperluan masyarakat. Sekolah memikul tanggungjawab  memastikan sama ada struktur program mereka responsif terhadap kepelbagaian pelajar atau tidak. Pendekatan pendidikan inklusif adalah satu model untuk sekolah-sekolah menangani ciri kepelbagaian kelas biasa. Pendekatan inklusif bermaksud usaha untuk mengintegrasikan pelajar secara individu. Oleh itu, peranan guru biasa dalam konteks inklusif memerlukan bantuan dan sokongan guru-guru lain di sekolah dan guru-guru kelas. Kesepaduan tenaga dan pemikiran tersebut meng...
Read more

14. PENGURUSAN PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH

-
Image
PENGURUSAN PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH  KERATAN AKHBAR: MASUKKAN BAHAYA DADAH DALAM SILIBUS MATA PELAJARAN  ULASAN: Keratan tersebut membincangkan tentang memasukkan bahaya dadah ke dalam silibus mata pelajaran pelajar di Sekolah. Keratan akhbar ini merupakan salah satu pencengahan yang telah dilakukan oleh pihak kerajaan terhadap sistem pendidikan negara supaya lebih ke arah pembanggunan yang cemerlang dan melahirkan anak didik yang sempurna dari segi JERI mereka.   Kementerian Pelajaran telah mengatur pelbagai strategi pencegahan awalan bagi menangani permasalahan dadah dalam kalangan pelajar. Salah satu daripada strategi tersebut ialah melalui pelaksanaan Program Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa) di sekolah rendah. Program PPDa merupakan salah satu daripada sistem sokongan sekolah ke arah menangani gejala sosial yang melibatkan kalangan pelajar sekolah. Menurut Mohd Muzafar Shah dan Abdul Malek (2005), Program PPDa ini harus dapat memupuk seman...
Read more